建工学院成功举办说课活动,助力教学质量提升
时间:2024-11-04 来源:王婷
2024年11月1日,建工学院在学院会议室隆重举办了一场聚焦教学创新与质量提升的说课活动。此次活动由副院长朱杰主持,旨在通过说课的形式,促进教师之间的教学经验交流,探索新的教学方法,并选拔优秀教师代表学院参加即将到来的教学竞赛。活动吸引了众多教师的积极参与,其中张刘峰、范嘉炜、赵圣洁三位老师分别进行了精彩的说课展示,每位老师的说课时间为10分钟。
活动伊始,副院长朱杰发表了热情洋溢的开场致辞。他强调了说课活动对于提升教师教学能力、推动教学改革的重要意义,并鼓励教师们积极参与,勇于展示自己的教学成果和创新思路。朱副院长还表示,学院将一如既往地支持教师的教学创新工作,为教师们提供必要的资源和平台。
随后,张刘峰老师以《建筑结构》课程为例,进行了首场说课展示。张老师从课程定位、学情分析、教学目标、教学内容、教学方法及手段、教学评估与反馈等方面入手,详细介绍了自己的教学设计和创新思路。他特别强调了通过引入仿真分析软件等现代教学手段,降低学生学习门槛,提高学习兴趣和理解力的重要性。张老师的说课内容充实、条理清晰,赢得了在场老师们的阵阵掌声。
紧接着,范嘉炜老师以《土木工程施工》课程为例,展示了“四堂融合”教学模式的探索与实践。范老师从课程概况、学情分析、创新举措、评价体系及改革成效等方面进行了阐述。他详细介绍了如何通过课堂讲授、在线课堂、翻转课堂及实训课堂等多种形式,实现线上线下混合式教学,全面提升学生的综合素质和实践能力。范老师的说课展示生动有趣,充分体现了以学生为中心的教学理念,赢得了在场老师们的广泛赞誉。
最后,赵圣洁老师以《外国建筑史》课程为例,进行了说课展示。赵老师从课程背景、教学目标、教学内容、教学方法及手段、评价体系及创新点等方面入手,详细介绍了自己的教学设计和实施过程。她特别强调了通过课程思政融入、产教融合等方式,提高学生的学习积极性和参与度的重要性。赵老师的说课内容深入浅出,具有很强的启发性和可操作性,为在场老师们提供了新的教学思路和灵感。
在说课展示结束后,副院长朱杰及在场的其他老师对三位老师的说课内容进行了深入点评和指导。大家纷纷表示,通过此次说课活动,不仅学到了很多教学经验和技巧,还对自己的教学工作有了更深刻的认识和思考。同时,大家也期待学院能够多举办此类活动,为教师们提供更多交流和学习的平台。
此次说课活动的成功举办,不仅展示了建工学院教师们的教学风采和实力,也为提升学院整体教学质量奠定了坚实基础。未来,建工学院将继续秉承“以教学为中心”的理念,不断加强教师队伍建设,推动教学改革与创新,为培养更多高素质的应用型人才而不懈努力。